科技創新2030—“新一(yī / yì /yí)代人(rén)工智能”重大(dà)項目“智慧教育人(rén)工智能開放創新平台”項目啓動暨實施方案論證會在(zài)京召開
2021-03-31
圖:智慧教育人(rén)工智能開放創新平台項目3月在(zài)京啓動
3月26日,科技創新2030—“新一(yī / yì /yí)代人(rén)工智能”重大(dà)項目—— “智慧教育人(rén)工智能開放創新平台”項目啓動暨實施方案論證會在(zài)京召開。本次會議圍繞智慧教育人(rén)工智能開放創新平台建設的(de)總體目标、技術路線、組織管理、實施計劃、保障措施等方面組織專家論證,下一(yī / yì /yí)步,将重點在(zài)智慧教育數據與AI能力開源、解決方案開放、基礎軟硬件體系共建、智慧教育開放生态等方面加速平台建設。
圖:好未來(lái)集團CTO田密代表項目承擔單位緻辭
好未來(lái)集團CTO田密代表項目承擔單位向與會專家緻以(yǐ)誠摯歡迎,并表示集團将全方位支持平台建設,保障項目的(de)順利實施。科技部高技術研究發展中心領導就(jiù)建設國(guó)家新一(yī / yì /yí)代人(rén)工智能開放創新平台的(de)目标和(hé / huò)意義、科技創新2030重大(dà)項目研發任務和(hé / huò)經費管理,對平台建設和(hé / huò)項目管理提出(chū)了(le/liǎo)具體要(yào / yāo)求。
圖:實施方案論證會專家研讨現場
好未來(lái)項目組從技術路線、組織管理、任務分工、實施計劃、成果與考核方式五個(gè)方面對項目實施方案進行了(le/liǎo)詳細介紹,五個(gè)課題負責人(rén)分别介紹了(le/liǎo)課題的(de)建設目标、技術路線、建設進展、時(shí)間節點、考核指标等情況。科技創新2030——“新一(yī / yì /yí)代人(rén)工智能”重大(dà)項目指南專家組成員,上(shàng)海交通大(dà)學王延峰教授、北京航空航天大(dà)學吳文峻教授、西安交通大(dà)學薛建儒教授等人(rén)圍繞平台項目的(de)核心技術創新、開源開放、生态建設,以(yǐ)及項目研究任務分解、組織管理方案等方面提出(chū)了(le/liǎo)針對性建議。與會專家一(yī / yì /yí)緻同意項目實施方案通過論證。
圖:實施方案論證會專家研讨現場
2019年8月科技部批準建設智慧教育國(guó)家新一(yī / yì /yí)代人(rén)工智能開放創新平台以(yǐ)來(lái),平台依托單位好未來(lái)集團協同高校開展智能教育關鍵科學問題戰略研究,推動教育場景數據集開源、人(rén)工智能模型和(hé / huò)解決方案開放,與上(shàng)下遊企業共建創新生态,共同提升教育行業人(rén)工智能研究和(hé / huò)應用水平。
在(zài)一(yī / yì /yí)年多建設過程中,智慧教育國(guó)家新一(yī / yì /yí)代人(rén)工智能開放創新平台已面向行業開放了(le/liǎo)視覺、語音、NLP和(hé / huò)數據挖掘等領域的(de)多項AI能力,提供了(le/liǎo)互動評測、練習批改、内容生産和(hé / huò)教學管理等方面的(de)定制化AI解決方案、上(shàng)線了(le/liǎo)“T-Creator情境化互動教學課件創作平台”等一(yī / yì /yí)批通用技術組件,啓動了(le/liǎo)“AI在(zài)線教學中文預訓練模型TAL-EduBERT”等數十個(gè)教育技術開源項目;開源了(le/liǎo)7個(gè)教育場景數據集,其中近600小時(shí)教學場景語音數據集,是(shì)迄今教育行業最大(dà)的(de)中英混合語音開源數據集之(zhī)一(yī / yì /yí)。爲(wéi / wèi)激發行業創新潛力,智慧教育國(guó)家新一(yī / yì /yí)代人(rén)工智能開放創新平台還聯合科技部火炬高技術産業開發中心、北京市科學技術委員會共同舉辦了(le/liǎo)第五屆中國(guó)創新挑戰賽智慧教育專題賽,彙聚來(lái)自高校、研究院所、企業的(de)技術精英共同挑戰教育手寫公式識别技術。
新冠疫情期間,好未來(lái)依托智慧教育國(guó)家新一(yī / yì /yí)代人(rén)工智能開放創新平台,推出(chū)AI直播雲課堂解決方案,學而(ér)思網校會同 “學習強國(guó)”“央視頻”,爲(wéi / wèi)全國(guó)中小學生推出(chū)校内同步免費直播課;爲(wéi / wèi)全國(guó)近600所中小學校和(hé / huò)數萬教培機構免費提供直播平台和(hé / huò)技術支持,有力保障了(le/liǎo)“停課不(bù)停學”。
随着智慧教育國(guó)家新一(yī / yì /yí)代人(rén)工智能開放創新平台建設的(de)推進,教育行業智能技術與教育場景将有望在(zài)更大(dà)範圍、更高層次上(shàng)深度融合。好未來(lái)希望借此釋放人(rén)工智能技術在(zài)提升教育質量、促進教育公平中的(de)潛能,成就(jiù)每個(gè)教育者和(hé / huò)學習者的(de)美好未來(lái)。
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