學而(ér)思英語發布小學英語新産品HE Plus,聚焦思維培養!
2017-11-09
本次發布會是(shì)繼學而(ér)思品牌煥新後的(de)首次學科新品發布,新産品HE Plus提出(chū),将思維和(hé / huò)能力培養作爲(wéi / wèi)英語教學的(de)重點,正是(shì)學而(ér)思品牌理念“受益一(yī / yì /yí)生的(de)能力”的(de)真實落地(dì / de)。
發布會上(shàng),來(lái)自國(guó)際語言學習和(hé / huò)思維能力培養大(dà)師、國(guó)際英語外語教師協會前任主席Herbert Puchta博士、劍橋大(dà)學出(chū)版社外語學習産品總監Daniel Hutchinson、劍橋大(dà)學出(chū)版社大(dà)中華區英語教學部總經理許玲女士、好未來(lái)集團各事業部負責人(rén)與200多位中國(guó)家長及學員等,共同探讨新時(shí)代英語教學趨勢,見證學而(ér)思英語新産品誕生。
Herbert Puchta博士在(zài)發布會上(shàng)緻辭 思維能力培養,幫助孩子(zǐ)把握當下、面對未來(lái)
發布會現場,國(guó)際英語外語教師協會前任主席,世界著名語言學習和(hé / huò)思維能力培養大(dà)師Herbert Puchta博士通過展示證明,在(zài)語言學習中加入思維能力培養,可以(yǐ)激發學員自主學習的(de)積極性,讓孩子(zǐ)學的(de)更好、記得更牢,并且更好地(dì / de)通過國(guó)際測評。
同時(shí),Herbert Puchta博士明确指出(chū):“思辨性思維能力是(shì)一(yī / yì /yí)項接受新信息、跳出(chū)固有認知做出(chū)決策以(yǐ)解決問題的(de)能力,它同時(shí)也(yě)是(shì)一(yī / yì /yí)項适合在(zài)英語教學中傳授給學生的(de)學習能力,能夠幫助孩子(zǐ)在(zài)不(bù)可預知的(de)未來(lái)應對各種挑戰。”
學而(ér)思英語升級教學體系,強化“語言+思維”的(de)學習目标
學而(ér)思英語負責人(rén)吳曉蔚在(zài)發布會上(shàng)緻辭 基于(yú)多年的(de)教研經驗以(yǐ)及對中國(guó)學生英語學習的(de)深刻理解,在(zài)研究未來(lái)英語學習趨勢和(hé / huò)對比國(guó)内外英語學習标準後,學而(ér)思英語決定再次升級教學體系,推出(chū)新産品Hello English Plus,強化語言加思維的(de)學習目标。
談及創新初衷,學而(ér)思英語負責人(rén)吳曉蔚表示,雖然學而(ér)思英語與劍橋大(dà)學出(chū)版社在(zài)2014年已定制推出(chū)Hello English課程,但本次“Hello English Plus”并非原有課程體系的(de)簡單延續,而(ér)是(shì)立足于(yú)學員的(de)思辨性思維和(hé / huò)創造性思維,最大(dà)程度地(dì / de)激發學生的(de)學習興趣,提升學生在(zài)課堂上(shàng)的(de)投入度和(hé / huò)專注度,幫助學員更好地(dì / de)通過測評,緻力于(yú)培養和(hé / huò)打造未來(lái)人(rén)才所應具備的(de)重要(yào / yāo)能力。
學員在(zài)發布會現場外的(de)體驗區 據了(le/liǎo)解,HE Plus課程體系分爲(wéi / wèi)課前、課中、課後三個(gè)部分,通過線上(shàng)、線下環環相扣,形成學習閉環。
o 課前,學員通過學而(ér)思線上(shàng)學習平台預習詞彙和(hé / huò)語法;
o 課中,教師會将更多注重思維培養的(de)互動運用到(dào)語言教學中,例如加入思維導圖教學法及針對性地(dì / de)學習互動環節,落實“語言+思維”能力的(de)培養;
o 課後,HE Plus将引入線上(shàng)北美外教,運用國(guó)際化的(de)PBL(項目式學習)教學法,高效提升學員的(de)口語表達和(hé / huò)溝通能力,實現學員知識和(hé / huò)思維的(de)綜合培養。
在(zài)場外的(de)新産品互動體驗區,一(yī / yì /yí)位二年級的(de)學生家長在(zài)體驗PBL(項目式學習)教學法時(shí)感歎道(dào):“新一(yī / yì /yí)代的(de)英語學習方式的(de)确更符合孩子(zǐ)的(de)天性,讓學習過程變得既有趣,又高效。”
發布會上(shàng)學員開啓新産品Hello English Plus 學而(ér)思英語認爲(wéi / wèi),未來(lái)的(de)英語學習不(bù)僅僅是(shì)爲(wéi / wèi)了(le/liǎo)掌握一(yī / yì /yí)種交流的(de)工具,還應讓孩子(zǐ)能閱讀多國(guó)書籍,溝通中外思想,探索多元世界,同時(shí)幫助孩子(zǐ)面對未知挑戰、善于(yú)思辨分析,并創造性地(dì / de)解決問題。
英語教育應該激發思維,提升素養,幫助孩子(zǐ)成爲(wéi / wèi)有國(guó)際視野和(hé / huò)文化自信的(de)中國(guó)人(rén)。
好未來(lái)集團學而(ér)思培優總負責人(rén)楊付光在(zài)發布會上(shàng)緻辭 學而(ér)思英語是(shì)好未來(lái)旗下學而(ér)思培優的(de)重點學科品牌。今年7月,學而(ér)思培優進行品牌煥新,将培養“受益一(yī / yì /yí)生的(de)能力”作爲(wéi / wèi)新的(de)品牌理念。
“面對英語教育市場的(de)快速變化,學而(ér)思決定在(zài)内容和(hé / huò)模式上(shàng)全面煥新。”好未來(lái)集團學而(ér)思培優總負責人(rén)楊付光在(zài)現場發言時(shí)提到(dào),“我們将貫徹全新的(de)品牌理念,幫助學員掌握支撐其一(yī / yì /yí)生的(de)生活、工作和(hé / huò)發展的(de)能力,這(zhè)将是(shì)學而(ér)思英語及學而(ér)思所有學科未來(lái)教學的(de)重要(yào / yāo)目标。”
近年來(lái),國(guó)家相關教育政策及指導多次強調,要(yào / yāo)深化教育改革、發展素質教育、提升學生的(de)綜合技能與核心素養。學而(ér)思英語也(yě)一(yī / yì /yí)直在(zài)英語教育方面不(bù)斷開拓創新。
此次學而(ér)思英語發布會,依托HE Plus課程體系所展現的(de)全新理念和(hé / huò)科技亮點,或将爲(wéi / wèi)國(guó)内英語教育模式帶來(lái)新的(de)思考與借鑒。
據稱,2018年寒假,學而(ér)思英語北京分校一(yī / yì /yí)年級将率先使用Hello English Plus課程。2018年暑假,全國(guó)學而(ér)思英語一(yī / yì /yí)至三年級将全面啓用Hello English Plus課程。
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