未來(lái)魔法校私享會亮相蘇州 教培機構校長齊聚暢談開放共創

5月28日，由好未來(lái)旗下未來(lái)魔法校舉辦的(de)“未來(lái)校長學院·私享會”在(zài)蘇州舉行，來(lái)自不(bù)同城市的(de)40多位培訓機構校長，就(jiù)教育行業如何開放共創、校長如何持續成長等問題進行了(le／liǎo)深入探讨。

會上(shàng)，未來(lái)魔法校不(bù)僅将好未來(lái)自身機構運營、教學分層的(de)經驗傾囊以(yǐ)授，還通過校長專屬學習運營圈的(de)搭建，爲(wéi / wèi)校長們提供持續性深度交流及學習的(de)機會。在(zài)業務不(bù)斷發展的(de)過程中，未來(lái)魔法校也(yě)将全力貫徹好未來(lái)開放平台戰略，幫助機構實現“分工協作、數據驅動”，全面賦能教育行業。

作爲(wéi / wèi)好未來(lái)教育開放平台的(de)教育TO B品牌，未來(lái)魔法校一(yī / yì ／yí)直緻力于(yú)服務全國(guó)教育培訓機構，将好未來(lái)16年沉澱的(de)優質教研産品、課程體系、教師培訓經驗等共享給全行業。而(ér)雙師課堂解決方案是(shì)未來(lái)魔法校首先對外開放的(de)内容。

在(zài)分享中，未來(lái)魔法校相關負責人(rén)梳理了(le／liǎo)雙師課堂的(de)業務邏輯，并對未來(lái)雙師課堂的(de)發展提出(chū)了(le／liǎo)新的(de)期許。

未來(lái)魔法校認爲(wéi / wèi)，目前培訓課堂的(de)教學效果多爲(wéi / wèi)定向分析，取決于(yú)老師的(de)授課水平及對學生的(de)主觀評價。一(yī / yì ／yí)個(gè)老師無論多勤奮，由于(yú)精力受限在(zài)課堂上(shàng)最多也(yě)隻能關注到(dào)十幾個(gè)孩子(zǐ)，課後也(yě)無法給孩子(zǐ)提供個(gè)性化指導。這(zhè)是(shì)教育信息化升級必須直面的(de)問題。

未來(lái)魔法校堅信科技與教育的(de)深度融合能夠突破瓶頸，通過教研内容平台、雲學習系統、教師批改系統等人(rén)工智能和(hé / huò)大(dà)數據産品，智能識别、沉澱、分析和(hé / huò)優化老師與學生的(de)教學行爲(wéi / wèi)，讓每個(gè)孩子(zǐ)都有機會擁有高質量的(de)老師和(hé / huò)專屬的(de)個(gè)性化關注。

雙師課堂的(de)出(chū)現，讓教學工作有了(le／liǎo)分工。孩子(zǐ)的(de)學習和(hé / huò)成長情況将不(bù)依賴于(yú)老師的(de)主觀評價，而(ér)是(shì)基于(yú)更準确與全面的(de)系統化教學數據分析，從而(ér)帶來(lái)更高效的(de)學習效果。

在(zài)開放雙師課堂合作後，未來(lái)魔法校展開了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)系列探索，向行業持續輸出(chū)好未來(lái)的(de)核心教學資源和(hé / huò)技術實力，爲(wéi / wèi)教培機構提供雙師技術、教學、運營等全方位支持，短短一(yī / yì ／yí)年半的(de)時(shí)間裏，已覆蓋全國(guó)各大(dà)城市。

爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)讓合作機構真正用好産品、上(shàng)好課、做好課後服務，未來(lái)魔法校開展了(le／liǎo)機構運營、教研内容、教師成長等一(yī / yì ／yí)系列針對校長、主管、輔導老師的(de)伴跑式訓練營，幫助教培機構全面提升辦學能力，至今已舉辦10屆。

今年5月以(yǐ)來(lái)，未來(lái)魔法校伴跑式訓練營全面升級，将獨創的(de)三級管理體系融合創新，打造“魔法共創營”，通過“校長+主管”線下培訓模式，幫助機構更快理解雙師運營模式，實現合作機構的(de)聯動式管理。

在(zài)魔法共創營得到(dào)機構一(yī / yì ／yí)緻好評的(de)同時(shí)，基于(yú)大(dà)量校長及教育從業者的(de)切實需求，未來(lái)魔法校乘勢推出(chū)“未來(lái)校長學院”産品，希望向行業輸出(chū)更多的(de)運營管理經驗。

未來(lái)校長學院将好未來(lái)的(de)教學理念、教師培訓體系、課程研發框架、辦學前沿技術等知識心法，通過在(zài)線課堂的(de)形式分享給全行業教育培訓機構校長，解答他(tā)們經營管理中的(de)疑惑。與此同時(shí)，通過線下沙龍等交流活動，爲(wéi / wèi)校長營造積極的(de)學習交流環境，提供探索優質教育理念、鏈接優質教育資源的(de)機會。

未來(lái)校長學院·私享會已經走進五個(gè)城市，從濟南、深圳，到(dào)洛陽、甯波和(hé / huò)蘇州，在(zài)每一(yī / yì ／yí)個(gè)城市，未來(lái)魔法校都和(hé / huò)校長們親密溝通，互相學習與交流，共享教育行業經驗，分享辦學中的(de)精彩故事，給校長們搭建溝通交流的(de)圈子(zǐ)。

不(bù)斷引入優勢教學産品及解決方案，整合優質教育資源惠及行業夥伴，并開放給更多的(de)培訓機構，這(zhè)是(shì)未來(lái)魔法校的(de)長期訴求。未來(lái)魔法校希望通過對更多教育機構的(de)深度賦能，讓更多的(de)孩子(zǐ)享受更專業、更高效、更全面的(de)教學與課程，同時(shí)也(yě)歡迎更多的(de)校長加入教育升級之(zhī)路，共同推動行業進步。