好未來(lái)與上(shàng)海市教委戰略合作，推進智慧教育與開放平台建設

新華網北京8月7日電 7日，上(shàng)海市教育委員會（以(yǐ)下簡稱“上(shàng)海市教委”）與好未來(lái)宣布圍繞“教育信息化2.0建設”進行長期戰略合作。據了(le／liǎo)解，雙方将在(zài)推動教育信息化堅持“育人(rén)爲(wéi / wèi)本”、探索未來(lái)教師人(rén)技協同教育模式等方面展開合作，以(yǐ)信息化助推上(shàng)海教育現代化。

上(shàng)海市教委副主任李永智與好未來(lái)創始人(rén)兼CEO張邦鑫共同簽署戰略合作協議

上(shàng)海市教委副主任李永智認爲(wéi / wèi)，與教育信息化1.0不(bù)同，教育信息化2.0體現的(de)是(shì)對革命性變化的(de)期待，本質是(shì)要(yào / yāo)推動教育發生質變。他(tā)表示，當前以(yǐ)學校爲(wéi / wèi)主體的(de)教育體系，是(shì)300年前随着西方工業社會的(de)發展需要(yào / yāo)而(ér)建立起來(lái)的(de)，實現教育信息化，就(jiù)是(shì)要(yào / yāo)在(zài)信息時(shí)代建立适應信息社會的(de)教育新理念、體系、内容，根據信息社會的(de)要(yào / yāo)求進行一(yī / yì ／yí)次教育重構，需要(yào / yāo)自上(shàng)而(ér)下的(de)頂層設計和(hé / huò)變革，在(zài)新理念指導下進行一(yī / yì ／yí)場全面性的(de)教育革命。

“好未來(lái)的(de)目标、志向和(hé / huò)理想不(bù)僅是(shì)要(yào / yāo)成爲(wéi / wèi)一(yī / yì ／yí)個(gè)線下培訓機構，而(ér)是(shì)成爲(wéi / wèi)一(yī / yì ／yí)個(gè)數據驅動的(de)科技教育公司。”好未來(lái)創始人(rén)兼CEO張邦鑫在(zài)主題演講中将好未來(lái)明确定義爲(wéi / wèi)“是(shì)一(yī / yì ／yí)個(gè)以(yǐ)‘智慧教育和(hé / huò)開放平台’爲(wéi / wèi)主體的(de)科技教育公司”。

“智慧教育和(hé / huò)未來(lái)學校是(shì)好未來(lái)的(de)重點發展方向。我們和(hé / huò)上(shàng)海教委的(de)合作目标，在(zài)于(yú)共同研究建構信息化基礎上(shàng)的(de)面向未來(lái)、面向現代化的(de)課堂和(hé / huò)學校。我們将以(yǐ)此爲(wéi / wèi)契機，更多聚焦校内和(hé / huò)課堂，以(yǐ)智慧教育爲(wéi / wèi)抓手，助力上(shàng)海市教委開展相關實踐探索和(hé / huò)戰略性研發，從而(ér)積極推進課堂教學信息化、學校教育信息化常态化建設。”張邦鑫說(shuō)。

據了(le／liǎo)解，好未來(lái)每年投入十幾億元用于(yú)互聯網、人(rén)工智能和(hé / huò)腦科學等領域的(de)科技研發，協助并解決教育體系在(zài)教學教研上(shàng)的(de)切實需求，已成爲(wéi / wèi)好未來(lái)近年探索的(de)重要(yào / yāo)方向，好未來(lái)已分别與江蘇鎮江、雄安新區、河南嵩縣等地(dì / de)區政府展開智慧教育合作，将特色課程資源、教學資源及教學教研服務與好未來(lái)教學應用相結合，探索教育信息化。

轉自 新華網：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1608135576689846958&wfr=spider&for=pc