問星逐夢：學而(ér)思網校成爲(wéi / wèi)“中國(guó)航天事業戰略合作夥伴”

10月21日，好未來(lái)教育集團旗下學而(ér)思網校與中國(guó)航天基金會戰略合作發布會在(zài)北京舉行。發布會上(shàng)，學而(ér)思網校被中國(guó)航天基金會授予“中國(guó)航天事業戰略合作夥伴”稱号。

中國(guó)航天基金會授予學而(ér)思網校“中國(guó)航天事業戰略合作夥伴”榮譽匾額

過去的(de)十二年裏，學而(ér)思網校緻力于(yú)幫助孩子(zǐ)們找到(dào)更好的(de)學習方法，幫助他(tā)們持續進步……同時(shí)也(yě)希望解放孩子(zǐ)們的(de)好奇心，讓他(tā)們更有勇氣，更有信心地(dì / de)去探索未知。

從1956年10月8日中國(guó)首個(gè)火箭導彈研究機構成立開始，我國(guó)航天事業經曆了(le／liǎo)60餘個(gè)春秋發展——從東方紅到(dào)北鬥；從神舟五号到(dào)天宮一(yī / yì ／yí)号再到(dào)玉兔二号……

每一(yī / yì ／yí)個(gè)腳印，都讓中國(guó)人(rén)對未來(lái)，對地(dì / de)球之(zhī)外的(de)無限宇宙，更有勇氣，也(yě)更有探索的(de)信心。

所以(yǐ)，很幸運。從今天起，學而(ér)思網校成爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)中國(guó)探索太空，追星逐夢的(de)這(zhè)項偉大(dà)事業的(de)同路人(rén)。

成爲(wéi / wèi)“中國(guó)航天事業戰略合作夥伴”，既是(shì)榮幸，也(yě)有兩個(gè)初心。

01

讓每一(yī / yì ／yí)個(gè)孩子(zǐ)離太空夢更近一(yī / yì ／yí)步

這(zhè)是(shì)第一(yī / yì ／yí)個(gè)初心。

談到(dào)探索太空。每個(gè)孩子(zǐ)的(de)童年或多或少都會懷有這(zhè)樣的(de)夢想：有一(yī / yì ／yí)天身着宇航服，飛入太空。在(zài)太空看一(yī / yì ／yí)看地(dì / de)球的(de)樣子(zǐ)，或者眺望遠方無限的(de)宇宙空間——從很多孩子(zǐ)的(de)口中，我們都曾經聽到(dào)過與這(zhè)類似的(de)夢想。

所以(yǐ)，爲(wéi / wèi)孩子(zǐ)們做一(yī / yì ／yí)點事，讓他(tā)們離無垠的(de)宇宙，離自己小小的(de)夢想更近一(yī / yì ／yí)步，也(yě)成爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)我們工作的(de)一(yī / yì ／yí)部分。

在(zài)談論“太空夢”這(zhè)件事上(shàng)，最有發言權的(de)是(shì)中國(guó)的(de)航天人(rén)們。

關于(yú)航天夢，過去60多年裏，從運載火箭到(dào)人(rén)造衛星，從載人(rén)飛船到(dào)探月探火工程等領域，我國(guó)都取得了(le／liǎo)巨大(dà)成就(jiù)。

這(zhè)是(shì)一(yī / yì ／yí)代又一(yī / yì ／yí)代航天人(rén)持之(zhī)以(yǐ)恒、繼往開來(lái)的(de)精神，更是(shì)激勵了(le／liǎo)無數人(rén)對星辰大(dà)海的(de)向往和(hé / huò)對創新探索的(de)堅持。

航天事業的(de)一(yī / yì ／yí)個(gè)又一(yī / yì ／yí)個(gè)裏程碑，給國(guó)人(rén)帶來(lái)了(le／liǎo)強大(dà)的(de)自豪感，也(yě)爲(wéi / wèi)一(yī / yì ／yí)代代青少年注入了(le／liǎo)航天的(de)夢想，讓中國(guó)孩子(zǐ)的(de)視野從眼前的(de)世界擴展到(dào)廣袤的(de)宇宙

所以(yǐ)，借着成爲(wéi / wèi)“中國(guó)航天事業戰略合作夥伴”的(de)契機，學而(ér)思網校希望架起孩子(zǐ)們與他(tā)們航天夢之(zhī)間的(de)橋梁。

02

讓每一(yī / yì ／yí)個(gè)孩子(zǐ)的(de)成長與國(guó)家的(de)發展“呼吸同頻” 

這(zhè)是(shì)第二個(gè)初心。

航天事業不(bù)僅僅是(shì)仰望星空，也(yě)飽含着航天人(rén)腳踏實地(dì / de)的(de)堅韌精神。 

航天人(rén)走過的(de)每一(yī / yì ／yí)步，其中也(yě)見證了(le／liǎo)我們的(de)國(guó)家向前邁進的(de)堅實的(de)每一(yī / yì ／yí)步。

教育不(bù)僅是(shì)教書，更是(shì)育人(rén)。作爲(wéi / wèi)教育企業，我們也(yě)希望孩子(zǐ)們能更加近距離地(dì / de)去認識、去感受國(guó)家向前邁進的(de)步伐。

成爲(wéi / wèi)“中國(guó)航天事業戰略合作夥伴”，也(yě)讓學而(ér)思網校有機會成爲(wéi / wèi)中國(guó)航天精神的(de)傳承者，有機會将仰望星空的(de)理想和(hé / huò)開拓寰宇的(de)勇氣傳遞到(dào)更多青少年的(de)手中。

我們見證了(le／liǎo)航天人(rén)披荊斬棘、勇敢創新的(de)歲月。今天，我們也(yě)希望我們的(de)孩子(zǐ)能跟随這(zhè)些偉大(dà)的(de)前輩的(de)腳步，在(zài)未來(lái)，把自己小小的(de)夢想彙聚到(dào)國(guó)家的(de)偉大(dà)理想中去。

正如學而(ér)思網校一(yī / yì ／yí)直堅持的(de)“每天進步一(yī / yì ／yí)點點”——我們想把自己每天一(yī / yì ／yí)點點積累的(de)微小力量傳遞給更多的(de)孩子(zǐ)。

一(yī / yì ／yí)年、兩年、三年、五年，甚至十年之(zhī)後，當每個(gè)孩子(zǐ)把每一(yī / yì ／yí)天的(de)積累彙聚到(dào)關于(yú)航天、關于(yú)家國(guó)的(de)大(dà)夢想中去的(de)時(shí)候，這(zhè)将遠遠超越我們現在(zài)所做的(de)努力。

這(zhè)些，就(jiù)是(shì)學而(ér)思網校作爲(wéi / wèi)“中國(guó)航天事業戰略合作夥伴”希望能爲(wéi / wèi)每一(yī / yì ／yí)個(gè)孩子(zǐ)做的(de)事情。

03

爲(wéi / wèi)每個(gè)孩子(zǐ)的(de)“航天夢”再加一(yī / yì ／yí)把勁 

不(bù)僅是(shì)這(zhè)些。

學而(ér)思網校還發布了(le／liǎo)在(zài)中國(guó)載人(rén)航天工程辦公室支持和(hé / huò)指導下制作的(de)《楊利偉給青少年的(de)公益航天課》，課程由航天英雄楊利偉親自擔綱主講。

從初心到(dào)使命，課程全面呈現以(yǐ)楊利偉爲(wéi / wèi)代表的(de)真實航天員選拔、訓練、太空生活、科研試驗經曆，并分享中國(guó)載人(rén)航天事業的(de)“三步走”戰略以(yǐ)及未來(lái)的(de)宏偉藍圖。

還有由北鬥三号衛星首席總設計師謝軍、中國(guó)載人(rén)航天工程飛船系統總設計師張柏楠、“天問一(yī / yì ／yí)号”火星探測器副總設計師賈陽、天體物理學家李淼、行星科學家鄭永春等權威專家專爲(wéi / wèi)全國(guó)青少年準備的(de)專題内容。

希望每一(yī / yì ／yí)個(gè)孩子(zǐ)，離自己的(de)“航天夢”更進一(yī / yì ／yí)步。