抗擊疫情好未來(lái)人(rén)從不(bù)掉隊

“您好，請問還需要(yào / yāo)老師嗎？我有線上(shàng)授課經驗，希望能幫上(shàng)忙！”好未來(lái)教育集團的(de)高老師接到(dào)了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)個(gè)特殊的(de)電話。對方曾經是(shì)一(yī / yì ／yí)名學而(ér)思教師，看到(dào)好未來(lái)的(de)公告後主動打電話“要(yào / yāo)求回歸”。

疫情面前，如何保證全國(guó)中小學生學業牽動着所有教育人(rén)的(de)心。

1月26日，好未來(lái)教育集團發出(chū)公告，宣布設立1億元抗擊疫情專項基金，2000萬捐贈給武漢市慈善總會，8000萬元用于(yú)教育專項，最大(dà)程度幫助全國(guó)各地(dì / de)的(de)孩子(zǐ)們“停課不(bù)停學”。

與全行業同舟共濟

最先受到(dào)疫情沖擊的(de)是(shì)全國(guó)中小教育培訓機構。随着疫情的(de)發展，各地(dì / de)區陸續發布教培機構停課通知，線下轉線上(shàng)是(shì)教培機構應對疫情勢在(zài)必行的(de)解決方案。

對此，好未來(lái)教育開放平台緊急發布避風港計劃，宣布疫情結束前，全國(guó)所有教培機構都可以(yǐ)免費使用直播雲的(de)線上(shàng)教學系統。同時(shí)開放平台的(de)合作夥伴還可以(yǐ)享受不(bù)同類型的(de)課程内容、運營陪護等免費支持。

承諾的(de)背後是(shì)更多的(de)付出(chū)。避風港計劃的(de)啓動正值春節假期，但很多員工自發在(zài)假期複工，幾乎全天在(zài)線，主動問詢合作機構的(de)情況，溝通需求。

對于(yú)開放平台而(ér)言，發展至今離不(bù)開行業夥伴的(de)支持，在(zài)這(zhè)樣的(de)關頭，開放平台内部夥伴紛紛選擇用實際行動爲(wéi / wèi)各地(dì / de)的(de)教育機構和(hé / huò)家長略盡綿力，與行業堅定地(dì / de)站在(zài)一(yī / yì ／yí)起，共同渡過難關。

爲(wéi / wèi)公立校提供支持

随着疫情的(de)發展，教育部發布了(le／liǎo)關于(yú)2020年春季學期延期開學的(de)通知，地(dì / de)方所屬院校、中小學校、幼兒園等學校春季學期開學時(shí)間，由當地(dì / de)教育行政部門按照地(dì / de)方黨委和(hé / huò)政府統一(yī / yì ／yí)部署确定。

延遲開學，這(zhè)是(shì)應對疫情擴散的(de)必要(yào / yāo)之(zhī)舉。但如何保證學生在(zài)家學習不(bù)掉隊？這(zhè)成了(le／liǎo)各地(dì / de)主管部門和(hé / huò)學校最頭疼的(de)事。爲(wéi / wèi)應對這(zhè)種情況，好未來(lái)智慧教育宣布向全國(guó)中小學免費提供直播教學系統。

河北省威縣是(shì)教育部定點扶貧縣，當地(dì / de)教育主管部門看到(dào)好未來(lái)發出(chū)的(de)公告後馬上(shàng)取得聯系。需求對接後，好未來(lái)智慧教育立刻行動起來(lái)，在(zài)1月29日下午，爲(wéi / wèi)威縣的(de)59名教師進行了(le／liǎo)線上(shàng)培訓。根據計劃，威縣近3000名學生将于(yú)2月1日在(zài)線開課。

對于(yú)傳統公立學校老師來(lái)說(shuō)，使用直播系統在(zài)線授課是(shì)一(yī / yì ／yí)個(gè)新鮮事兒。爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)保證老師能夠快速上(shàng)手系統，好未來(lái)智慧教育員工連夜制作了(le／liǎo)“極速”上(shàng)手手冊。在(zài)經過優化的(de)直播系統上(shàng)，教師僅需在(zài)電腦端下載相應軟件，學生可通過電腦、手機、平闆在(zài)家聽課。直播教學過程中，老師可以(yǐ)自由打開課件，進行相關闆書。爲(wéi / wèi)檢驗學生學習效果，老師可以(yǐ)随時(shí)調出(chū)答題器工具，了(le／liǎo)解學生掌握情況。

1月31日上(shàng)午8:00，南京市六合實驗高級中學高三年級開始全面正式使用好未來(lái)直播雲上(shàng)課，67名授課老師爲(wéi / wèi)17個(gè)班的(de)571名學生網絡直播授課。由于(yú)開課前老師做好了(le／liǎo)充分的(de)培訓和(hé / huò)準備，前一(yī / yì ／yí)晚全體師生還做了(le／liǎo)開課演練，正式開課時(shí)效果很好。一(yī / yì ／yí)位老師在(zài)教師交流群裏說(shuō)：“原以(yǐ)爲(wéi / wèi)因爲(wéi / wèi)放假啊、網絡直播啊，學生的(de)狀态不(bù)行，沒想到(dào)回答問題比在(zài)課堂上(shàng)還積極！”31日同樣開課的(de)還有河南省濮陽市第一(yī / yì ／yí)高級中學，31位任課老師，近六百名學生使用系統在(zài)線上(shàng)課。

截止到(dào)1月30日，好未來(lái)已經接到(dào)來(lái)及全國(guó)各地(dì / de)近兩百個(gè)學校需求（含區縣整體的(de)需求），覆蓋學生20多萬名，涉及廣東、湖北、甯夏、北京、江蘇、新疆、山東等26個(gè)省市自治區，目前已經開通平台進行測試的(de)總計66個(gè)學校。

給全國(guó)孩子(zǐ)免費上(shàng)課

爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)最大(dà)程度幫助更多的(de)學生“停課不(bù)停學”，好未來(lái)旗下學而(ér)思網校宣布向全國(guó)用戶提供免費直播課。學而(ér)思網校将從全國(guó)動員數百位自有老師，于(yú)2月10日起推出(chū)從周一(yī / yì ／yí)到(dào)周五與校内時(shí)間同步的(de)全年級各學科免費直播課和(hé / huò)自學課，課程涵蓋小學一(yī / yì ／yí)年級到(dào)高中三年級全部學科。孩子(zǐ)們可以(yǐ)根據需要(yào / yāo)，通過學而(ér)思網校APP或官網随時(shí)随地(dì / de)進行系統學習。

自2月1日(正月初八)起，學而(ér)思網校開始進行全天試運行授課，有預習和(hé / huò)複習需求的(de)中小學生可開始試聽，免費直播課将持續到(dào)疫情結束。

好未來(lái)旗下考滿分自1月26日起向湖北地(dì / de)區考生及全國(guó)考生免費提供在(zài)線課程和(hé / huò)備考服務，提供托福、雅思、GRE、GMAT寒假在(zài)線備考課程，以(yǐ)便各位考生可以(yǐ)在(zài)家高效學習。

好未來(lái)旗下愛棋道(dào)推出(chū)普惠定價圍棋課程，湖北籍學員免費，2月1日報名截止後，50%課程學費将捐贈疫區。

好未來(lái)旗下熊貓博士即日起至2月17日，對全國(guó)所有兒童免費開放原價388元的(de)120節百科知識課。

好未來(lái)希望在(zài)線平台開放PC端所有視頻學習資源，直至疫情結束。其中，既有熠熠生輝的(de)人(rén)文素養課，也(yě)有豐富多彩的(de)益智啓蒙課，還有科技加持、趣味相伴的(de)學科類課程。

……

疫情兇猛，但全國(guó)各行各業各條戰線已全面動員起來(lái)。教育給人(rén)希望，所有好未來(lái)教育人(rén)相信，沒有一(yī / yì ／yí)個(gè)冬天不(bù)可逾越，春天終将到(dào)來(lái)。