人(rén)民日報：大(dà)山深處，有了(le／liǎo)“AI老師”

“平闆電腦已經成了(le／liǎo)我們上(shàng)課的(de)‘标配’。”在(zài)河南嵩縣思源實驗學校，好未來(lái)提供了(le／liǎo)智慧教育整體解決方案，借助信息化工具和(hé / huò)優秀的(de)師訓團隊幫助老師集體備課，在(zài)改變孩子(zǐ)學習方式的(de)同時(shí)，不(bù)斷提高教師講授能力和(hé / huò)水平。

“作爲(wéi / wèi)教育科技企業，我們緻力于(yú)通過互聯網和(hé / huò)人(rén)工智能等手段，推進教育均衡、助力教育公平。”好未來(lái)創始人(rén)兼首席執行官張邦鑫說(shuō)。

借助互聯網，補上(shàng)教育短闆           

在(zài)部分思源實驗學校，會有兩位老師：一(yī / yì ／yí)位來(lái)自好未來(lái)，通過網絡直播授課；另一(yī / yì ／yí)位來(lái)自學校，負責課上(shàng)課下的(de)輔導，這(zhè)有效促進了(le／liǎo)“學”與“習”“教”與“育”的(de)統一(yī / yì ／yí)。

“師資不(bù)均衡是(shì)當前我國(guó)校際之(zhī)間、城鄉之(zhī)間、區域之(zhī)間教育不(bù)均衡的(de)重要(yào / yāo)原因。借助互聯網，‘雙師’教育模式可以(yǐ)補齊短闆。”好未來(lái)總裁白雲峰說(shuō)。從探索互聯網+教育，到(dào)成立人(rén)工智能實驗室，好未來(lái)始終依靠科技助推教育公平。

去年8月，上(shàng)海市教委和(hé / huò)好未來(lái)簽署戰略合作協議，在(zài)上(shàng)海打造一(yī / yì ／yí)批教育信息化的(de)示範學校。好未來(lái)将自身的(de)數字教育資源、科技産品帶入課堂教學，利用VR等技術，激發學生興趣，輔助教師分析效果、制定個(gè)性化教學方案。

張邦鑫介紹，目前，好未來(lái)已有超過5000名内容和(hé / huò)技術研發人(rén)員，年投入研發經費十幾億元。今年，好未來(lái)還獲批設立教育行業首家博士後科研工作站，主要(yào / yāo)招收人(rén)工智能、腦科學、教育學等教育科技領域尖端人(rén)才。“未來(lái)，好未來(lái)将繼續增加投入，緻力于(yú)研發核心科技。”張邦鑫說(shuō)。

開發教研程序，共享教育資源         

四川省涼山彜族自治州昭覺縣是(shì)全國(guó)最大(dà)的(de)彜族聚居縣，也(yě)是(shì)國(guó)家級扶貧工作重點縣。對于(yú)大(dà)山深處的(de)彜族孩子(zǐ)來(lái)說(shuō)，不(bù)會說(shuō)普通話是(shì)他(tā)們與外界交流和(hé / huò)學習的(de)最大(dà)障礙。

“長期以(yǐ)來(lái)，貧困地(dì / de)區師資短缺問題嚴重，優質教師下不(bù)去、留不(bù)住，這(zhè)一(yī / yì ／yí)難題一(yī / yì ／yí)定程度上(shàng)可以(yǐ)借助信息化手段解決。”在(zài)GES2018未來(lái)教育大(dà)會上(shàng)，四川昭覺縣教科局局長安理達表達出(chū)這(zhè)樣的(de)願景。

好未來(lái)關注到(dào)這(zhè)一(yī / yì ／yí)問題，利用自身教研和(hé / huò)程序開發的(de)資源，研發出(chū)“AI普通話教學系統”，系統裏的(de)“AI老師”可以(yǐ)對孩子(zǐ)們的(de)普通話發音進行實時(shí)智能評測與糾正。“這(zhè)項工作對于(yú)昭覺有着很重要(yào / yāo)的(de)意義，能夠助力普通話在(zài)當地(dì / de)的(de)推廣普及。”安理達說(shuō)。

“做公益最重要(yào / yāo)的(de)是(shì)秉持對社會的(de)責任心，對于(yú)科技教育公司而(ér)言，做好教育就(jiù)是(shì)最大(dà)的(de)公益。”張邦鑫說(shuō)。

2018年10月，好未來(lái)與涼山州人(rén)民政府簽訂了(le／liǎo)網絡扶智協議，爲(wéi / wèi)涼山州的(de)更多學校提供“AI普通話教學系統”，并計劃在(zài)全州部署“希望在(zài)線”平台教育資源，力求實現從小學到(dào)高中覆蓋整個(gè)基礎教育階段的(de)優質教育資源共享，助力教育均衡。此外，好未來(lái)公益基金會也(yě)已在(zài)四川涼山州、陝西佛坪縣、新疆吉木乃縣、河北雄縣等地(dì / de)開展幫扶行動，覆蓋中小幼各個(gè)學段。

近年來(lái)，随着新修訂的(de)《中華人(rén)民共和(hé / huò)國(guó)民辦教育促進法》正式實施，民辦教育不(bù)斷走向規範化。

據了(le／liǎo)解，好未來(lái)努力加強自身建設，在(zài)做好教育教學本職工作的(de)前提下，積極開展黨建工作，主動成立集團黨委，目前共有在(zài)職黨員6000餘名，占比19%。

“爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)防止黨建與業務‘兩張皮’現象的(de)發生，好未來(lái)積極創新黨建工作方式方法，把支部建在(zài)教學一(yī / yì ／yí)線，通過直播、在(zài)線互動等方式，充分發揮老黨員傳幫帶的(de)作用，凝心聚力，用黨建推動科技創新，用黨建帶動企業社會責任落地(dì / de)。”好未來(lái)集團黨委書記于(yú)莉說(shuō)。

“未來(lái)，我們将繼續落實好國(guó)家和(hé / huò)相關部委的(de)規定，推動校外培訓整個(gè)行業向更加規範、健康、有序的(de)方向發展。”白雲峰說(shuō)。