英國(guó)愛樂樂團與好未來(lái)攜手推廣音樂類在(zài)線教育

8月19日，英國(guó)愛樂樂團主席兼總經理邁克爾·富勒、企業合作總監大(dà)衛·桑德蘭、教育總監亞曆克山德拉·布裏爾利以(yǐ)及數字産品總監托馬斯·吉利特一(yī / yì ／yí)行到(dào)訪好未來(lái)。好未來(lái)集團公共事務總裁萬怡挺等參加活動。雙方就(jiù)英國(guó)愛樂樂團與好未來(lái)旗下學而(ér)思網校共同打造的(de)古典音樂課程項目進行了(le／liǎo)全面複盤，并對未來(lái)雙方在(zài)“音樂+教育+科技”層面的(de)合作展開進一(yī / yì ／yí)步研讨。

愛樂樂團一(yī / yì ／yí)行體驗好未來(lái)自主研發的(de)WISROOM智慧課堂

讨論會開始前，愛樂樂團一(yī / yì ／yí)行參觀了(le／liǎo)好未來(lái)展廳。好未來(lái)歐美同學會秘書長吳俊東向各位來(lái)賓詳細介紹了(le／liǎo)好未來(lái)的(de)發展曆史。來(lái)賓們還實際體驗了(le／liǎo)好未來(lái)自主研發的(de)WISROOM智慧課堂、AI老師普通話教學等教育科技産品。

在(zài)參觀和(hé / huò)體驗過程中，英國(guó)愛樂樂團一(yī / yì ／yí)行多次點贊好未來(lái)及學而(ér)思網校的(de)教育科技産品。邁克爾·富勒表示，好未來(lái)及學而(ér)思網校以(yǐ)在(zài)線教育擴大(dà)優質教育資源覆蓋範圍的(de)初衷與英國(guó)愛樂樂團面向孩子(zǐ)推廣古典音樂的(de)目的(de)高度一(yī / yì ／yí)緻。希望能将好未來(lái)及學而(ér)思網校生動化、趣味化、豐富化的(de)在(zài)線技術應用于(yú)雙方未來(lái)的(de)合作中去，呈現更加個(gè)性高效的(de)在(zài)線音樂課。

愛樂樂團一(yī / yì ／yí)行與好未來(lái)就(jiù)雙方合作開展研讨

2018年8月，學而(ér)思網校成爲(wéi / wèi)英國(guó)愛樂樂團在(zài)中國(guó)的(de)獨家在(zài)線教育合作機構，雙方共同打造音樂大(dà)師親授的(de)古典音樂啓蒙課。經過一(yī / yì ／yí)年的(de)打磨，今年8月，《英國(guó)愛樂樂團古典音樂課》在(zài)學而(ér)思網校正式上(shàng)線。這(zhè)是(shì)學而(ér)思網校創新技術與在(zài)線課堂的(de)深度融合的(de)成果，通過在(zài)線教育技術将大(dà)師級的(de)音樂熏陶和(hé / huò)訓練帶給屏幕前的(de)孩子(zǐ)，讓純正優雅的(de)古典音樂突破時(shí)空界限。

“我們非常高興地(dì / de)看到(dào)，與學而(ér)思網校共同研發的(de)課程，爲(wéi / wèi)我們提供了(le／liǎo)難得的(de)探索古典音樂空間的(de)機會，讓我們發現了(le／liǎo)音樂與教育科技碰撞的(de)可能性。同時(shí)，也(yě)讓孩子(zǐ)們獲得了(le／liǎo)音樂知識，更收獲了(le／liǎo)受益一(yī / yì ／yí)生的(de)技能。”亞曆克山德拉·布裏爾利如此說(shuō)道(dào)。

最後，雙方就(jiù)後續合作方向達成一(yī / yì ／yí)緻。今後雙方将基于(yú)愛樂樂團資源優勢，充分發揮在(zài)線教育強大(dà)的(de)“放大(dà)”效應，借助互聯網和(hé / huò)科技力量，分享古典音樂振奮人(rén)心的(de)能量，探讨交響樂藝術背後的(de)文化和(hé / huò)曆史，不(bù)斷發掘“音樂+教育+科技”的(de)更多可能，爲(wéi / wèi)孩子(zǐ)打開音樂世界的(de)大(dà)門。

《英國(guó)愛樂樂團古典音樂課》是(shì)學而(ér)思網校素養教育體系的(de)組成部分之(zhī)一(yī / yì ／yí)。目前，第一(yī / yì ／yí)季課程已經上(shàng)線，後續将持續發布其他(tā)三季課程《帶你了(le／liǎo)解音樂家》《名家講名曲》《20世紀古典音樂》。

除音樂課程之(zhī)外，學而(ér)思網校還整合全球優質的(de)教育資源，爲(wéi / wèi)孩子(zǐ)打造高标準、高起點的(de)素養教育平台，教學内容涵蓋音樂、人(rén)工智能、美學、天文、軍事、曆史等二十餘個(gè)品類，用交叉的(de)學科内容，豐富的(de)知識延展，引導孩子(zǐ)從自身興趣出(chū)發，構建更廣泛的(de)視野與格局，從而(ér)培養“受益一(yī / yì ／yí)生的(de)能力”。