好未來(lái)教育研究院首批學術委員到(dào)位

8月13日，好未來(lái)教育研究院舉行專家研讨會。10位教育學、社會學、公共管理等領域專家作爲(wéi / wèi)學術委員就(jiù)研究院發展、未來(lái)教育模式等話題展開深入研讨。

專家們體驗好未來(lái)WISROOM智慧課堂

研讨會開始前，專家們首先參觀了(le／liǎo)好未來(lái)集團展廳，詳細了(le／liǎo)解好未來(lái)發展曆史，并實際體驗好未來(lái)自主研發的(de)WISROOM智慧課堂、AI老師普通話教學等教育科技産品。

好未來(lái)公共事務總裁、教育研究院院長萬怡挺向專家們頒發證書

研讨會上(shàng)，好未來(lái)公共事務總裁、教育研究院院長萬怡挺首先向學術委員會專家們頒發證書。在(zài)随後的(de)緻辭中，萬怡挺介紹了(le／liǎo)好未來(lái)的(de)業務發展、科技創新等情況，并闡述了(le／liǎo)研究院的(de)基本定位、機構設置及未來(lái)研究規劃。

與會專家展開深入讨論

據介紹，好未來(lái)教育研究院是(shì)由好未來(lái)集團設立的(de)社會科學類研究機構，旨在(zài)依托好未來(lái)自身生态多元的(de)教育科技産品、豐富的(de)實踐案例和(hé / huò)海量的(de)基礎數據，以(yǐ)及十餘年積澱的(de)教育教學經驗，開展教育基礎理論研究、理論應用研究、教育發展路徑及政策環境導向研究，解決新時(shí)代教育改革發展重大(dà)理論和(hé / huò)實踐問題，助力我國(guó)教育事業發展。

研讨會上(shàng)還展示了(le／liǎo)好未來(lái)在(zài)力行教育公益及助力公辦教育方面的(de)實際案例。

清華大(dà)學公共管理學院朱旭峰教授提出(chū)，好未來(lái)成立研究院體現了(le／liǎo)企業的(de)社會擔當，說(shuō)明一(yī / yì ／yí)家成長型企業開始靜下心來(lái)思考政策發展和(hé / huò)人(rén)類進步的(de)重大(dà)問題。希望好未來(lái)教育研究院能夠擁有超前的(de)視野，真正做出(chū)爲(wéi / wèi)人(rén)類發展有貢獻的(de)前瞻性研究。

華東師範大(dà)學教授、國(guó)家教育宏觀政策研究院副院長郅庭瑾圍繞“教育研究院研究哪些問題？”“爲(wéi / wèi)什麽研究這(zhè)些問題？”“如何開展研究？”等實際問題提出(chū)了(le／liǎo)自己的(de)建議。她表示，好未來(lái)教育研究院應該突出(chū)好未來(lái)的(de)機構定位和(hé / huò)行業特色，利用好技術、數據等方面的(de)優勢，從實踐中不(bù)斷總結提煉成功經驗，做出(chū)有價值的(de)研究成果。

北京師範大(dà)學周海濤教授提出(chū)，教育研究院全面發揮“向上(shàng)”“向下”“内部”三類功能，建設中“短期重政策，中期重人(rén)才，長期重文化，理念引全程”。積極探索工作機制，做實做細合作機制、項目機制、發布機制、激勵機制、應用機制等一(yī / yì ／yí)系列制度機制建設，與政府、高校、社會智庫廣泛開展合作，将真正好的(de)成果沉澱下來(lái)，推廣出(chū)去。